üstün Yetenekli çocuğun Tanımı
Yetenek sonra tabii ki bir dahi olmalı.
üstün yetenekli çocuğun tanımı. Kaynaksız kopyalamanıza rızamız yoktur. üstün yetenekli çocukların erken yaşta fark edilmesi yeteneklerini geliştirmesi için ihtiyacı olan destek eğitimi alması ve uygun çevresel düzenlemelerin yapılması açısından büyük önem taşımaktadır. çocuklardaki üstün yeteneğin erken fark edilmesi ve bunun geliştirilmesine olanak tanınması özellikle eğitimciler için son derece önemli ancak bir o kadar da zordur. Toplumda özel yetenekli çocuklar için kullanılan üstün zekalı ve üstün yetenekli kavramları tanımlanırken yapılan hatalar nedeniyle çoğu zaman birbirinin yerine kullanılıyor.
üstün zekalı çocuklar beyinde daha çok alfa dalga aktivitesine sahiptir. Okul öncesi ilk veya ortaokul seviyesinde kanıtlanmış bir potansiyel yeteneğe sahip. üstün zekâlı tanımı çocuğun narsist eğilimlerini besleniyor. Ve bu çocuklar yaramaz dersin işleyişini bozan istenmeyen çocuklar olarak etiketlenirler.
Geçmişte tek ölçütlü zekâ düzeyine dayalı tanımlar yapılmaktayken günümüzde çoklu yeteneğe ve performansa dayalı. Onlar sadece normal çocuklardan daha hızlı alfa dalga aktivitesine sahip olmaz ayrıca bunu daha uzun sürdürür. üstün yetenekli bir çocukla çalışmak için bireysel bir plan veren ana şey bağımsız olarak bilgi ve becerileri edinme ve bunun için cesaretlendirme motivasyonudur. Dolayısıyla çocukları sınıf içinde çok iyi takip etmek gündelik konuşmalarındaki.
Entelektüel yaratıcılık spesifik akademi gibi alanlarda yüksek performans sergileyen veya liderlik kabiliyeti gösteren. Toplum olarak etiketleme yapmayı severiz. 15 ekim 1978 de yapılan amerikan kongresi nde üstün yetenekli çocuk. Bu da daha büyük kapasite bellek ve bütünleştirme ile daha rahatlamış ve odaklanmış öğrenmeye olanak sağlar.
üstün zekalı ve üstün yetenekli bir çocuk derste anlatılan konuyu veya her ne ise işlenen birkaç dakika da konunun özünü kavrar ve kalan zamanı da enerjisini boşaltmak için harcar. Seçilen üstün yeteneklilik tanımı ve öğrenci ihtiyaçlarını yansıtır. üstün yetenekli çocukların eğitiminde gerekli önlem ve uygulamaları yapan ülkelerde mevcut en güvenilir tanılama yöntemi olarak çocuğun bütün yön ve özelliklerinin belirlenmesine olanak tanıyan yaratıcı öğrenme ortamlarının. Yetenekleri gözlemleme değerlendirme ve dosyalama kaydetme için çeşitli araçlardan elde edilen veriyi birleştirir.
üstün yetenekli çocuğun tanımı üstün yeteneklilik karmaşık ve çok yönlü bir konu olması nedeni ile bütün dünyanın kabul ettiği tek bir üstün yetenekli çocuk tanımı yoktur.